Nen@s de Vidal Portela

Hoxe por fín xa puiden completar a miña Presentación e primeira sesión  nos distintos cursos (nalgúns  incluso repetín....) nos que vou impartir docencia este ano: Inglés en Educación Infantil, Língua Castelá en 5º, Plástica en 6º e Apoio á utilización das Novas tecnoloxías en 2º, 3º e 4ºdePrimaria.

Neste primeiro artigo do novo curso escolar darlle a noraboa moi especialmente á profe Belén coa que compartimos moitas das nosas actividades o curso pasado e coa que esperamos poder seguir compartindoas este ano dende o su novo cole. Repetiremos tamén coa profe Clara , o profe Lieven, a profe Ingrid a profe Vasiliki e tod@s aquel@s  que queiran compartir experiencias connosco.

Tentarei ser breve neste artigo xeral porque en vindeiras ocasións cada unha destas materias terá o seu propio artigo a lo menos de publicación semanal (se non pasa nada......).

Xa estiven cós distintos grupos de 3 anos aínda que como están no período de adaptación e non veñen a xornada completa nin tod@s na mesma quenda non tivemos ocasión de "falar" moito en Inglés pero xa temos algunha anecdota que contarvos das moitas acontecidas na aula ou no patio de recreo.

 No noso particular desfile de modelos ( eles ensínanme a roupa que traen baixo o mandilón e falamos das cores e debuxos que traen...) Iria tiña unha camiseta igual á de miña filla Aitana e tivemos unha conversa moi interesante....

"Teacher Mela. A miña filla Aitana ten unha camiseta igualiña á túa....

 Iria: Tes unha filla?

Teacher Mela: Sí e un fillo que se chama Diego.

Iria: Y tu cariño?

Teacher Mela: Carlos

Ángela: Igual que mi papá.

(de seguido sentáronse no meu regazo e faltáronme pernas para poder sentar a todas aqueles rapaces que non me coñecían pero xa tiñan moito de que "falar" coa sua "teacher").

 Tamén falamos na clase dos novos animais que mercou a profe Águeda como os "dinosaurs" que imos traballar moito este ano ou as comidiñas que tiñamos na cociña. Tivemos tempo de despedirnos cando viñeron buscalos e empezamos a practicar os saúdos e as despedidas. A máis madrugadora foi Alan´s granny e logo tivemos variedade de membros da family: mummy, daddy e incluso algún tío ou tía.

Cós grupos de 4 e cinco anos tivemos ocasión de utilizar o encerado dixital e lembrar as cores e números  en Inglés coas novidades do programa Tux paint .Tamén estivemos có noso amigo Elmer que no curso pasado colorearamos con esta mesma ferramenta.

Non só os peques estiveron utilizando este programa xa que os maiores de 6º que non coñecían este programa tiveron unha clase introductoria ó seu manexo e logo probaronnna nos ordenadores da aula de Informática do cole ademáis das explicacións de conexión e utilización do encerado dixital .

Xa van 3 sesións na clase de Língua Castelá e tivémolas na aula habitual e na de Audiovisuais coa axuda do encerado dixital. A próxima será en parte na aula de Informática pero destas sesións xa falaremos máis polo miúdo no artigo correspondente.

A imaxe da portada e un anticipo do novo Proxecto no que imos a participar có profe Lieven este ano

 Hoy a modo de ejemplo vamos a escribir el diario de nuestro primer dia de clase.

1.Presentación.

Hoy Jueves tuvimos nuestra primera clase de Lengua Española y conocimos a nuestra profesora, Mela. Se presentó y nos dijo en qué cursos daba clase y de qué asignaturas: Inglés en Educación Infantil, Lengua Española en nuestro curso, Plástica en 6º y Apoyo a Informática en 2º,3º y 4º).Vamos a tener clase tres días a la  semana (lunes, jueves y Viernes) .Los Jueves tendremos dos horas porque una la dedicaremos a utilización de los distintos recursos Informáticos que tiene el cole (ordenadores, scanner, encerado digital…).

2.  Material necesario y su uso.

Nos aclaró algunas dudas acerca del material para la asignatura que se incluía en la lista que nos dió la tutora; dos libretas de grapas ralladas, una tamaño cuartilla y otra tamaño folio. En la de tamaño cuartilla vamos a escribir un "diario" de lo que hacemos en clase de Lengua Española y en la de tamaño folio el resto de los ejercicios/actividades que hagamos sean o no del libro de texto. También nos dijo que los rotuladores de punta fina que se nos pedían para Plástica también íbamos a utilizarlos para escribir textos combinando colores sobre todo para actividades del programa Prensa escuela del Periódico La Voz de Galicia en el que vamos a participar. Nos aclaró que teníamos que tener los mismos tod@s porque muchas de las actividades las vamos a hacer de forma colectiva y así podemos participar-cooperar todos . Como ella imparte Plástica en 6º va acoordinar esas actividades con la profe de Inglés y haremos trabajos en equipo todo el Ciclo.

3.Actividades a realizar y aulas/espacios de posible utilización.

Además del diario que haremos de momento todos los días que tengamos clase de Lengua Española, pero que más adelante ampliaremos a todos los días de la semana, y otras con el periódico que ya comentamos anteriormente, vamos a escribir en una Blog colectiva que la profe utiliza para las distintas asignaturas que imparte en el cole y para ello vamos a utilizar el ordenador que tenemos en el aula, el aula de Informática o el aula de audiovisuales donde se encuenta el encerado digital. Utilizaremos "Word" para escribir los textos y aprenderemos autilizar programas como Tuxpaint, Java Clic, y el software del encerado digital entre otros. Diseñaremos actividades para el Plan lector del centro como sesiones de cuentacuentos para los más pequeños con la ayuda de las herramientas Informáticas que tenemos en el cole (ordenadores, cañón de vídeo, cámara digital, scanner...etc).

Todas estas actividades las vamos a compartir con niñ@s de otros coles que están aprendiendo Español como Lengua Extranjera en otros países.

4.Escribir una presentación (descripción física, miembros de la familia, vivienda…etc) siguiendo instrucciones.

Por último hicimos un pequeño ejercicio completando un párrafo dictado por la profe que incluía nuestra presentación , descripción física y datos acerca de nuestra familia y vivienda. Este ejercicio lo vamos a utilizar para presentarnos a l@s compañer@s de los coles con los que compartamos actividades. Cuando la profe nos los entregue corregidos lo copiaremos en la libreta grande utilizando los colores que ella nos indique.

EJEMPLO: 

Me llamo...........y tengo...........años, mi cumple es el .....de............

Tengo el pelo................, .............. y................ Mis ojos son de color.............Soy ...................y....................

Vivo con...............................................................en .................... Tiene ..........dormitorios...........etc.

Mi dirección es...................................................................................en Pontevedra, Galicia en el Noroeste de España.